Joëlle Cottenye : "une ambition numérique et écologique pour les collèges"
Joëlle Cottenye, vice-présidente en charge de l'Éducation et des Collèges, réaffirme l'engagement du Département en direction de la transition numérique et écologiques dans les collèges du Nord. Transcription textuelle : [Joëlle COTTENYE, Vice-Présidente #Collèges#Éducation Département du Nord] Dès aujourd'hui, le Département du Nord confirme sa politique et son ambition en direction de la transition numérique et écologique. Paroles d’élue. [Musique] [1ère question] Le projet éducatif du collégien (PEDC) est-il reconduit ? [Joëlle COTTENYE] Depuis 3 ans, le PEDC a été mis en place dans les collèges du Département du Nord, avec plus de 5000 actions élaborées, réfléchies par les équipes pédagogiques en travaillant sur les thématiques que sont l'avenir, les métiers, la découverte des métiers, le sport, la culture et la citoyenneté. Dès la rentrée prochaine, ces projets vont pouvoir continuer à être élaborés dans les 3 années qui viennent, avec d'autres ambitions et un autre regard un peu plus spécifique en matière d'usages en direction du numérique, également tout ce qui touche à la transition écologique : le développement durable et aussi tout ce qui touche les pratiques innovantes. [Musique] [2ème question] Quelle ambition numérique pour les collèges ? [Joëlle COTTENYE] Aujourd'hui dans tous les établissements à savoir les 202 collèges publics du Nord, nous avons les espaces numériques de travail, l'ENT, qui sont mis en place. Vous avez également le haut débit qui est possible dans les collèges du Nord [28 millions d’euros engagés en faveur du numérique dans les collèges depuis 2015] et à partir de là, et bien nous travaillons en direction d'expérimentations, en direction de pratiques innovantes à savoir des classes FabLab, les classes 3C [Les Centres de Connaissances et de Culture (3C) sont les nouveaux CDI], du travail par le BYOD [Bring Your Own Device : apportez vos propres équipements], du travail en espace de coworking, co-learning, etc, puisque la société évolue, donc les usages dans les établissements doivent évoluer au même titre. [Musique] [3ème question] Quelles actions vers la transition écologique ? Il s'agit de travailler sur les espaces bien-sûr par le bâti, par tous les travaux que nous engageons, de pouvoir avoir des bâtiments de qualité et vous en avez un exemple aujourd'hui dans le collège d'Halluin dans lequel nous sommes, en respect avec l'environnement, dans aussi un esprit de récupération d'énergie, voire d'économie d'énergie et à ce titre-là, le Département du Nord va bientôt disposer d'à peu près 25 établissements avec un label de Haute Qualité Environnementale. L'approvisionnement local est un exemple type du travail que nous faisons en direction du développement durable à savoir aujourd'hui, 95 % des restaurants scolaires bénéficient de cette démarche d'approvisionnement local, ce qui permet aux élèves d'avoir des repas de qualité, ce qui permet également de tirer les prix qui bénéficient aux producteurs locaux, également en parallèle, tout ce travail de réduction du gaspillage alimentaire. Par son travail, le Département du Nord confirme son ambition dans la transition numérique mais également dans la transition écologique. Le Département est là, au quotidien, dans la proximité, et plus que jamais c'est l'avenir qui nous intéresse. [Musique]